当前位置: 网站首页 >> 教学科研 >> 教学管理 >> 正文
文传学院开展对新进教师“诊断式”听课、评课活动
发布人:  发布日期:2018年09月19日

为全面了解新教师的教学水平和专业素养,促使新教师加快角色转换,尽快适应教学岗位,不断提高教学能力,我院于9月19日开展新进教师“诊断式”听课评课活动。文传学院院长蒋宗霞、党总支书记李月云、副院长张德岁、党总支副书记王绍卫及新闻学教研室全体教师参加了本次活动。

听课的全体人员随堂听取了18年新进教师严茂亮所讲授的《网络舆情分析与处理》课程,并在课程结束后召开了点评会。大家与严茂亮老师进行面对面地交流,认真诊断其授课过程中存在的问题。

领导和老师们从教学思路的清晰度、教学环节的完整性、教学重难点的把握程度、教学风格、课堂气氛、课堂和学期的教学进度、教态和语速以及板书等多方面进行评价和交流,对严茂亮老师的教学活动给予充分的肯定,并为不足之处提供了更准确的改进方向和更高的教学要求。

通过开展新教师“诊断式”听课评课活动,学院形成了“课内听课,课下诊断交流”的教学改革氛围,不仅促进了新教师的快速成长,也给其他教师提供了一个共同学习、交流、提高教学能力的平台。

(撰稿:张琳 审核:蒋宗霞)

快速导航
Baidu
sogou